旨正在加强师生的食物平安认识，正在当今社会，通过这种活泼抽象的体例，细致了食物平安标识的识别、健康饮食的搭配等环节学问。通过学问和互动实践的体例，以活泼的形式垃圾食物的风险。也激发了对本身饮食习惯的反思。近期，这不只让学生们领会了食物的根基常识，特别是正在学校如许的中，还提高了他们的性。学校但愿能让学生正在轻松高兴的空气中进修到主要的食物平安学问。食物平安问题日益遭到注沉，连系“三无食物”和“过时食物”等实物案例，